学校科技传播系专家系统解读科技传播与科学普及未来图景
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近日，《中国科学院院刊》2026年第3期推出“面向未来的科技传播与科学普及战略研究”专题。人文与社会科学学院科技传播系王挺研究员作为专题指导专家之一，同本系朱孟潇教授、周荣庭教授、纪娇娇副教授等参与组稿，并发表三篇学术论文，从国际传播、学科前沿与本土理论建构三个维度，系统回应了新时代科技传播与科学普及领域的重大命题，展现了中国科大在该领域的深入学术思考。
《科技传播与中国国际话语体系构建》一文指出，在新一轮科技革命背景下，中国虽已实现科技实力的历史性跨越，但面临“硬实力”向“话语软实力”转化不畅的挑战。文章创新性地从理念、体制、心态、支点、叙事五个维度构建了以“科学公共性”为核心的科技国际传播创新路径，为塑造可信、可爱、可敬的中国科技形象提供了理论支撑。《从数据到智能：计算传播学的前沿演进与学术框架》一文系统梳理并界定了计算传播学在智能时代的研究对象与核心问题域，追踪计算传播学国际学术共同体的建制化进展的同时，结合政府治理、应急管理等典型场景，提出了可评估、可落地的应用路径，主张将规范与伦理前置为“研究的基础设施”，推动该领域从“可演示的技术”向“可验证的证据”转型，为计算传播学的学科建设与实践应用提供支撑与路径指引。《中国式现代化进程中“新科普”的理论建构与实践变革》立足中国本土实践，系统辨析了“科学普及”与“科技传播”的辩证关系，创造性提出了植根于国家战略驱动的“新科普”理论。该理论构建了“一体两翼·三层三阶”动态系统模型，阐释了科普通过宏观、中观、微观三层互动，实现从“知识互联”“素养共塑”到“生态共创”的螺旋式演进机制，为中国科普事业提供了兼具战略辨识度与系统解释力的原创性分析框架。
专题封面采用了王挺在中国科大东区校园拍摄的“孺子牛·耕耘未来”摄影作品。郁郁葱葱的草地与挺拔的树木，象征着科普事业致力于培育的创新沃土与普惠生态，其蕴含的“生态、普惠、融合、生长”等多重寓意，含蓄有力地传达了本期专题的核心思想，彰显了面向未来的科技传播与科学普及学科建设的学术品位与开放包容的格局。
此次专题组稿得到了《中国科学院院刊》编委会及编辑部的大力支持，该刊编辑部组织相关专家来我校开展专题调研，全面了解我校在科技传播与科学普及领域的研究积累与发展规划，为专题文章的选题方向、内容架构及学术深度提供了重要指导。校文科建设办公室会同人文与社会科学学院、马克思主义学院组织召开专家座谈会，围绕科普理论创新等议题展开交流，为专题组稿注入丰富的学术素材与前沿思考。
《中国科学院院刊》是中国科学院主管、主办的以战略与决策研究为主的智库类学术期刊，其定位为“国家科学思想库核心媒体”。此次组稿与系列论文的集中发表，是我校科技传播系学术影响力的集中体现，提升了我校在该领域的学术声誉，为构建新时代中国特色科技传播体系、实现高水平科技自立自强提供智力支撑。
（人文与社会科学学院）
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