高校文创为何频频出圈？
文｜朱晓帆
前不久，小米创始人雷军带火了“武汉大学”羽绒服，让这款标价598元-658元的羽绒服很快预售告罄。不少网友在评论区强烈要求“补货”“上链接”。
这并不是高校文创第一次出圈了。去年，浙江工业大学推出了佩戴学校绶带、校徽和学士帽的卡皮巴拉玩偶，模样憨态可掬，再加上58元的定价，被一抢而空；北大126周年校庆时，一款名为“燕园风华”的马面裙问世，在校园内颇为吸睛；河北大学推出的“河大青年”毛毡包被学生们夸赞“容量大”“实用”“出片”……
大学校园里，我们经常能见到学生们背着印有学校校徽和特色图案的帆布包，手中拿着创意十足的笔记本。对不少学生而言，校园生活承载着学子们的青春时光和美好回忆，而以校园文化精神为底蕴推出的文创产品，不仅是校园文化的物化形式，也是校园文化极具创造性的传播载体。选购几件高校的文创产品，不仅是物质上的拥有，更是一种精神上的认同和表达。
同时，社交媒体的广泛传播也为校园文创的“出圈”提供了有力的支持。学生们纷纷在社交媒体上或晒出自己母校的文创产品，或分享抢购心得，或讨论评选盘点……这些精美的图片和真挚的文字吸引了更多人的关注，让校园文创产品迅速走红，吸引了大量的粉丝和爱好者。
这些综合了文化底蕴、情感表达的高校文创产品，正在成为年轻人的新消费趋势之一。在数智时代背景下，年轻人对文创的科技含量、时尚元素要求更高，他们已不满足于闷头购买商品，还希望购买到足够的体验感和获得感。
比如，各大高校吉祥物玩偶，被赋予了增加上学快乐的“书包搭子”的使命；谁拥有了在社交平台上能霸榜的校园文创透卡，似乎可以快乐一整天；钥匙扣、徽章、冰箱贴这些简单的家居饰品，却能够高度概括自己的审美、情感、爱好，甚至情感表达。随着高校文创产品越来越丰富，它们在被不断地附加着情绪价值和社交属性。
也要看到，当下不少校园文创还存在规模相对较小、产品同质化严重、定价较贵等问题，创意符号与实物载体的融合设计也还有很大的提升空间。是否满足人们时下的审美倾向、消费习惯，是消费品必须过的一道关卡，也是各大高校文创团队未来要不断思考的问题。人们也在期待着文创产品能有更多的玩法和形式。
高校文创产品之所以频繁“出圈”，关键在于院校独特历史文化的加持和人为赋予的情感投射。如今，高校文创被越来越多的人关注，其生命力仍是创意。在满足消费者情感和审美需求的同时，高校也要不断探索新的表达形式与内容，如此方能在竞争激烈的文创市场走得更远。
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