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教育部理学类研究生导师队伍建设分委会2026年度第一次工作会议在合肥召开

中国科学技术大学

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为贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，深入落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，充分发挥专家组织作用，加快培养造就新时代高水平教师队伍，5月10日，教育部理学类研究生导师队伍建设分委会2026年度第一次工作会议暨导师工作座谈会在合肥召开。会议由教育部理学类研究生导师队伍建设分委会主办，中国科学技术大学承办。教育部理学类研究生导师队伍建设分委会委员与高校代表出席会议。分委会主任委员、中国科学技术大学党委常务副书记蒋一出席会议，分委会秘书长、中国科学技术大学物理学院党委书记周正威主持会议。

蒋一在致辞中表示，导师队伍建设是一项需要集思广益、持续探索的事业。分委会应通过深入调研为教育部建言献策。他对委员工作提出三点建议：一是总结各委员所在高校关于研究生导师队伍建设的特色，由分委会形成报告；二是充分发挥地域优势，将先进的理念、做法辐射周边高校；三是加强委员之间的交流。蒋一介绍了中国科学技术大学关于学科交叉、科教融合、导师和班主任协同工作等方面的特色做法，希望与各位委员进一步交流，把理学类研究生导师队伍建设的工作做好，共同完成分委会的工作任务。

随后，蒋一与周正威共同为分委会委员颁发聘书。

会上，周正威传达了《教育部教师队伍建设专家指导委员会研究生导师队伍建设分委会工作规程》与2026年工作计划。理学类研究生导师队伍建设分委会围绕“聚焦现阶段导师队伍建设发展中的重难点问题，开展系列专题研究，形成系列高质量咨政报告”和“开展导师系统化培训与发展体系研究”两项任务对分委会本年度工作进行了部署。

分委会委员围绕研究生导师队伍建设展开深入讨论。副主任委员、北京大学化学与分子工程学院教授吴凯提出应注重队伍建设的多元化，尊重各学校特色与培养侧重；副主任委员、云南大学副校长唐年胜建议建立从国家、地区到学校的分类评价制度，避免“一刀切”，并深入研究导学矛盾的成因、形成正确导向；武汉大学地球与空间科学技术学院院长倪彬彬强调发挥分委会平台优势，促进跨校交流与学科交叉；复旦大学研究生院常务副院长陈焱建议借助人才培养规划数据作为导师队伍建设研究的参考依据；上海交通大学致远学院常务副院长何峰提出年轻导师培训体系建设和未来研究生规模变动应对预案两大工作要点；华东师范大学化学与分子工程学院教授姜雪峰提出学生发展和老师发展目标一致性是破解导学矛盾的关键，提出“导师扎根学科、学生连接交叉”的目标导向型学科交叉；华南师范大学研究生院院长水玲玲建议对中外合作办学进行深度调研；东北师范大学研究生院院长马剑钢提出加强课程思政的培训；哈尔滨工程大学数学科学学院院长樊赵兵建议咨政报告应充分考虑学科特点、学校层次和地域属性。

会议特别设置高校代表报告环节。合肥工业大学研究生院副院长、研究生培养办公室主任黄飞，安徽师范大学研究生院院长、党委研究生工作部部长徐彬，安徽大学研究生院副院长白玮，中国科学技术大学研究生院副院长、校学位委员会办公室主任张一飞，中国科学技术大学党委教师工作部副部长程根莲等高校代表，围绕理学类研究生导师队伍规模结构、能力素质、生师配置、评聘机制、导学关系、考核激励、系统化培训与发展体系、导师综合评价体系、导师发展中心建设作专题报告。

下午，与会人员前往合肥国家实验室参观，调研教育科技人才体制机制一体改革，并就导师分类管理、师资建设、交叉学科培养、导学关系等议题进行了座谈交流。

本次会议为分委会2026年度工作奠定了坚实基础，明确了工作方向与任务安排。与会代表一致表示，将以此次会议为新起点，凝聚智慧、深化研究、协同发力，共同推动新时代理学类研究生导师队伍建设迈上新台阶，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国贡献力量。