畅谈AI时代的教育，新时代羊城“师·说”活动在港科广举行
日前，新时代羊城“师·说”第八场粤港澳大湾区专场活动在香港科技大学（广州）举行，聚焦“探寻‘爱与协同’的教育智慧”。中国教育学会原副会长、北京第一实验学校校长李希贵担任协同引航人，与粤港澳名师、名校长、教育专家学者共同探讨AI时代教育发展的新实践、新路径。500多位粤港澳教育界代表现场参与，超28万人次线上观看。
“在未来一段时间里，技术可能会给我们的生活带来颠覆性的变化。但是，这些新的技术要普及，要让每个社会成员都适应，就需要靠教育，靠我们的学校。”作为本场“师·说”活动的协同引航人，李希贵用这样一段开场白引出分享主题“今天我们如何做教育”，与线上线下的教师深入探讨了如何培养适应未来社会所需的人才。
李希贵认为，面对人工智能的崛起，学校教育的目标需要调整。我们不仅要培养能够操作这些先进技术的学生，更要培养出能够指挥、管理和领导这些技术的人才。这要求我们对教育内容、教学方式进行迭代和更新，确保学生具备适应未来社会所需的关键能力。他建议建立以办学准则为基础的战略体系、以学生为中心的治理体系和以成长为导向的课程体系，以支撑可持续发展的教育生态。这些体系相互支持，共同推动学校教育的进步。
李希贵认为，教育学首先是关系学，通过润滑关系来奠定教育的基础。学校应该竭尽全力帮助老师，让老师能够全力以赴地帮助学生。他还强调了金钱在教育中的重要性，认为应该把钱花在离学生最近的地方，以改善学生的学习环境和条件。
下午的“育人故事”环节，由广州市增城区应元学校教师周广乐主持。广州市教育研究院卢镇岳、广州市第六中学梁靖韵和广州大学附属中学周弋林讲述了参与“强基计划”校本课程建设的故事。广州市从化区流溪小学校长陈志辉讲述了通过数智教育让乡村学校焕发新生机的故事；佛山市顺德区罗沙小学校长张永新分享了如何利用社会资源为学校的劳动教育创新赋能；广州市花都区邝维煜中学校长黄润带讲述了通过生涯规划课程，帮助学生找到成长自信的故事；中山市石岐中心小学校长黄伟祥以“斜杠青年的教育追求”带来他的教育故事；广州市交通运输职业学校教师钟慧莹分享了“做学生终身发展的第一合伙人”的故事；深圳市罗湖区教科院教师王婧介绍了“相信，所以看见”的教育理念。
在访谈环节，广州市越秀区朝天小学党支部书记、校长孔虹，香港道教圆玄学院陈吕重德纪念学校校长梁俊杰，澳门濠江中学附属小学主任蔡景敏讲述了粤港澳学校实现协同共育的故事。孔虹指出，未来三校还将聚焦传统文化主题，开展中医药文化、民乐等、粤剧等教学的交流，进一步加强互通互融。
全国新学校研究会副会长嵇成中在总结点评中表示，今天的活动展现了大湾区老师的智慧，大家务实直奔主题，提供真实问题的解决方案；每位嘉宾都是讲故事的高手，带来真实感动；理念源自实践，更具生命力。
圆桌论坛环节由广东省中小学校长联合会秘书长兼会长助理姚轶懿主持，嘉宾包括香港科技大学（广州）党委书记屈哨兵教授、中新国际联合研究院副院长顾海文博士、华南师范大学教师教育学部硕士生导师、《中小学德育》杂志社社长兼主编王清平，围绕“教育协同的新路径”展开深入探讨。
活动最后，主持人请出数字人“师师”进行分享，广州老师和来自五个不同地市的师生们协同合作打造的云端课堂。以此为起点，“师·说”活动将携手开启“AI牵粤黔闽·同上一堂课”教育帮扶系列活动，让爱与协同的精神在更大时空下绵延与拓展。
本次“师·说”大咖云集，精彩纷呈，他们围绕“爱与协同”主题，从理论与实践的角度，探讨爱与协同在教育工作中的重要性，分享各自在教育领域的实践经验与思考，为我们带来全新的视角和启发，不仅是一场思想盛宴，更是一次心灵的碰撞和共鸣。
新时代羊城“师·说”活动由广州市教育局、教育部师德师风建设基地（华南师范大学）共同主办，本次活动由广州市教育研究院、广东省中小学校长联合会承办，香港科技大学（广州）协办，华南师范大学教师教育学部、华南师范大学省级中小学教师发展中心提供学术支持。
文 | 记者 孙唯
图 | 主办方提供
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