马克思主义学院教师参加国家级思政教材编写 聚焦人工智能与新质生产力
近日，由教育部牵头、清华大学马克思主义学院艾四林教授担任主编的《形势与政策（2025-2026学年第一学期）》由高等教育出版社正式出版。中国科学技术大学马克思主义学院刘立、应验老师参与编写，负责“大力推动人工智能发展 赋能新质生产力”专题的撰稿任务。这一专题深度融合科技前沿动态与思政教育要求，为全国高校师生提供了针对性与引导性相贯通的知识教学。
作为高校思想政治理论课必修课的重要组成，《形势与政策》始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣党和国家重大战略部署，帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。
此次教材编写特别聚焦科技创新领域，将人工智能发展纳入国家战略全局进行系统解读。刘立、应验两位教师长期深耕马克思主义中国化与科技创新政策交叉领域，近年来完成相关课题多项，发表学术论文、理论文章十余篇，具备深厚的研究基础。“大力推动人工智能发展 赋能新质生产力”专题重点阐述三个主题：人工智能在新一轮科技革命和产业变革中的重要作用、加快人工智能科技创新与产业创新、人工智能赋能新质生产力发展。研究生赵新伟、王晓凯、刘静静、张啸宇参与了初稿写作。
据悉，该书作为国家级思政教材，其内容严格遵循教育部教学要点要求，并将于2025年秋季学期正式投入使用。我院两位教师的参与，既体现了学校在科技与思政融合教育领域的探索性成果，也为学院在未来继续积极推动“大思政课”建设，培养兼备科技素养与家国情怀的时代新人提供了有力支撑。
（马克思主义学院）
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