吴良镛:谋万家安居,育天下英才

光明日报
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冬日清晨,菊儿胡同41号院的灰砖墙凝着薄霜,朱漆院门在曦光中虚掩。抬头望去,院里的二层小楼与老屋浑然一体,青瓦坡顶,屋脊微翘,像老树抽出的新枝。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯


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如此整洁静美,人们很难想象,这儿曾是北京城有名的“危房区”:建筑密度高达83%,棚屋挤得不见天日,44户人家共用一个水龙头和公厕,人均住房面积只有5平方米……igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

改变,发生在20世纪80年代末。彼时,一位教授带着一群学生来到了胡同,揣着笔、本、尺子,走街串户,边走边记,还常提醒学生:“动一扇窗的位置,可能就影响一家人的采光”“调一道院墙的高度,也许就能保住一棵老树”……igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

这一画,便是4年。图纸改了又改,楼梯被精心安置在楼体四角,下方留空通风;每户有了独享的厨房与卫生间;造价被严格框定在每平方米500元……曾经拥挤破败的院落,变成了一幢幢白墙青瓦、敞亮通透的小楼。居民们喜笑颜开:“吴教授真是懂我们想要什么!”igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

老百姓口中的“吴教授”,就是现年103岁的吴良镛,著名建筑学与城市规划专家,中国科学院院士,中国工程院院士,清华大学建筑学院教授。1993年,由他主持改造的菊儿胡同项目荣获“世界人居奖”——这是中国现代建筑作品首次获得这一国际最高荣誉,有力推动了中国城乡建设从“大拆大建”向“有机更新”的历史性转变。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

作为建筑家的吴良镛如泰山北斗,而作为教育家的他,同样功高望隆。70年执教生涯,他培养了89名硕博士,大多已成学术、教育、管理等领域翘楚。而他参与创办的清华大学建筑学院,至今已化育成千上万名专业人才,为行业持续注入源源不断的活力。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“大师是一所大学的灵魂所在。从吴良镛先生身上我们看到了大师最宝贵的品质,就是追求学术卓越、潜心立德树人,就是胸怀美好理想、坚守人生信仰。”清华大学党委书记邱勇感喟,先生那深沉的家国情怀、“毕生只为人居谋”的赤子之心,是对后学和弟子最大的精神感召。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

1922年,吴良镛出生于南京。抗日战争全面爆发后,他随家人逃难,辗转落脚重庆合川继续学业。1940年,刚结束高考的他就遭遇了日军对合川的空袭,“大火烧了一天一夜,直到第二天清晨下雨才熄”,战火与流离,在他心里埋下了对“安居”最早的渴望。同年,吴良镛考入中央大学建筑系。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

真正让他坚定志向的,是两年后另一场风雨。1942年,中央大学建筑系馆在暴风雨中受损,工人修缮屋顶时不慎触电身亡。彼时,年轻的吴良镛正在读杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”诗句的悲悯、眼前的悲剧、战时的流离,在他心中交叠、碰撞,一个信念自此生根:为天下人筑起能遮风挡雨的“广厦”。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

1945年抗战胜利后,吴良镛受梁思成之邀北上,协助创办清华大学建筑系,后赴美国匡溪艺术学院深造。1950年,梁思成来信中“百废待兴”四字,让他毅然决然冲破重重阻挠回到祖国、回到清华,把全部才华和热情投入到广育良才、振兴国家的伟大事业中。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

令学生们深为感佩的是,吴良镛的治学之路,始终紧贴祖国大地、扎根人民生活。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“我体会吴先生的思想精髓就像中医,只要药方对解决中国现实问题有用,那就广泛搜集、采纳,然后通过自己的深入思考和融会贯通,调制成解决现实问题的良方。”有弟子这样感言。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

吴良镛的学生、清华大学建筑学院教授吴唯佳至今难忘20世纪90年代末的一段经历。当时,吴先生带队赴滇西北调研人居环境。众人再三劝阻,他仍坚持亲赴海拔3400米的中甸地区实地考察。不料当晚,先生便因严重高原反应被紧急送医。事后,他却平静地说:“太值得了。亲眼看了沿线情况,做研究时心里才有底。”igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

这句话,让吴唯佳铭记至今:“走到老百姓的生活里去,亲身体验了解,才能实事求是地开展科学研究、拿出对策,这是吴先生的信念,也是更多学者需要思考的问题。”igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

正是以这种实事求是、心系万民的精神,吴良镛一边在教育一线深耕,致力于推动整个学科的系统化构建——1953年主持全国建筑学会议,牵头制定共同教学计划,1961年组织编写全国通用教材,主笔完成《城乡规划》等核心教学用书;一边在实践中不断延伸学术服务发展的“触角”。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

随着城市化快速演进,他敏锐地认识到,传统“建筑”概念已难以回应日益复杂的城市与社会问题,于是将视野拓展至“聚居”整体,逐步开创了“广义建筑学”的理论框架,并最终引领建立起具有中国特色的“人居环境科学”体系。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

主持开展京津冀城乡空间发展规划研究,对2004年北京城市总体规划修编、天津总体规划修编等起到重要作用,主持设计曲阜孔子研究院等建筑……在一个又一个重要课题中,吴良镛带领学生们踏遍千山万水,为解决中国城乡建设的现实问题孜矻前行。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

为了跟上甚至引领现实的发展、学科的进步,吴良镛付出了“远超常人的勤奋和刻苦”。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

周岚脑海中,总是浮现这样一个画面:吴先生斜挎布袋,手拖装满资料的行李车,精神抖擞地走进研究所,和大家一讨论就是一整天。“我跟随吴先生做博士研究的时候,他已年近八十,但他的思维完全不像一位老人,从不故步自封,总是不断学习,保持思想的开放鲜活。”igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“陪同吴先生出差调研,每次停车驻足时,总能看到他拿出速写本,抓紧勾画几下,记录最为深刻的印象,这让我们这些只是四处看看的年轻人汗颜。”吴唯佳回忆。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

清华大学建筑学院教授武廷海至今难忘与老师协作起草第20届世界建筑师大会重要文件《北京宪章》的那些日夜。“常常是凌晨两点多,我把按先生批注改好的材料,悄悄放进他家门前的小报箱。”他说,“而凌晨4点左右,先生就已经取走继续修改。如此往复,只为精益求精。”igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“一把钥匙开一把锁”是吴良镛秉持的育人理念,每个学生开题,他都要结合学生特质兴趣再三琢磨,与其共同讨论确定。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“我带研究生,既要我认识研究生,也要研究生认识我。”清华大学建筑学院教师郭璐至今记得自己初入师门时,吴良镛对她说的这句话。而他更将话语付诸行动:“老师会逐字批改我的论文,记挂我的研究方向与人生选择……他用行动教会我,真正的‘相互看见’是什么样的。”igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

1999年,77岁的吴良镛在清华大学建筑学院创立“人居环境科学概论”课程。此后18年,每逢秋日,讲台上总会按时出现那个师生们熟悉的、身着深色夹克的身影,他将毕生所思所得,系统而恳切地分享给一代代学子。2017年后,即使不再亲自授课,每学年的第一堂课,他也必定端坐在教室后排,专注聆听。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“现在先生虽因年事太高无法亲临课堂,但开课前,他仍特意叮嘱我:要始终紧扣实践,请最合适的老师,把最前沿的思考带进来。”课程负责人武廷海的话语中饱含敬意。igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“我做到现在,觉得才点燃了一支蜡烛。要想照亮未来建筑科学的道路,还需要更多人才加入。”如今,吴良镛依然保持着清晨读书学习的习惯。他始终牵挂着国家的发展、百姓的生活,更时刻系念着莘莘学子的成长:“我虽已年迈,但面对未来无限的可能性,仍然充满期待、充满激情。”igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(原标题:【人民需要这样的教育家29】吴良镛:谋万家安居,育天下英才)igW知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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