中国科大建强卓越工程师学院

中国科学技术大学
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12月4日下午,卓越工程师培养改革座谈会在京召开。中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥出席会议并讲话。Tph知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

丁薛祥表示,“工程师是推动工程科技发展的创新主体,是国家战略人才力量的重要组成部分”,并强调“要完善卓越工程师培养体系,推动机制化常态化培养,让更多一流高校和企业参与进来,提升工程技术人才整体培养水平”。Tph知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

中国科学技术大学建校六十余年来,学校始终坚持科教融合的教育理念并长期践行协同育人机制。中国科大面向国家重大需求,从“两弹一星”到探月工程,从大尺度空间探测到微尺度量子调控,为国家培养并输送了众多能担当民族复兴大任和解决复杂系统工程问题能力的技术人才,推动产业技术变革。Tph知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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我校自2022年入选全国首批工程硕博士培养改革专项试点高校以来,积极开展卓越工程师人才培养改革与实践探索,经2024年1月学校党委常委会、校长工作会研究,决定成立中国科学技术大学卓越工程师学院,学院进入实体化运行阶段;2025年1月,决定将先进技术研究院研究生纳入卓越工程师学院统一管理,在先进技术研究院配备专门办公和实践场地,同时配备基础运行经费及产教融合专项经费。学院成立以来,围绕国家急需、企业联合、科教融合以及国际合作四大专项,服务国家战略发展需要,聚焦未来产业发展方向,依托国家级大装置、大平台、大企业、大项目,在稀土科技、核科技、量子科技、人工智能与集成电路等关键技术领域,形成了“科教融合+产教融合”双引擎驱动模式,成立了“一校+多企”理事会、学院学位评定分委员会,让企业深度参与到人才培养各个环节;联合华为、新华三、中电信量子等企业、合肥实验室、赣江创新研究院等高水平科研机构,围绕数据通信、未来网络、智慧医疗、量子科技、稀土科技等前沿领域,建成7个工程师技术中心和1个实训中心,为学生提供专业实践所需的全方位支撑条件,在真实场景中解决实际工程问题;开设《科学与工程》课程,通过前沿的知识讲授与实际应用案例分析,提升学生的国际视野、工程实践与综合素质;积极推进评价标准改革、职业资格衔接等工作,制定并出台了《中国科学技术大学卓越工程师学院工程类专业学位研究生实践成果申请学位管理办法(试行))》。目前,学院各项工作均取得显著进展,相关工作得到了相关部门的认可,为未来更高质量发展奠定了坚实基础。Tph知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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面向未来,中国科大将以国家卓越工程师学院建设为契机,深化教育、科技、人才“三位一体”融合发展,持续推进“产教融合+科教融合”双引擎驱动模式,进一步整合校内外优质资源,与行业龙头企业、科研院所深度联动,扎实推进实践成果申请学位落地、实践培养、就业精准衔接、卓工出海等工作,探索新型卓越工程师培养体系建设路径,支撑区域经济高质量发展,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴贡献科大力量。Tph知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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