学校召开秋季学期校教学督导委员会第一次工作会议
9月17日下午，我校在东区师生活动中心五楼报告厅召开2025年秋季学期校教学督导委员会第一次工作会议。校党委常委、副校长汪毓明主持会议并讲话。教务处处长武晓君、研究生院副院长李思敏、研究生院培养处处长王莉，校教学督导委员会全体成员参加会议。
武晓君介绍了本科教育教学相关工作，重点包括本科教育教学审核评估整改工作进展、基础与前沿交叉学科贯通培养工程等。他还详细介绍了2025年春季学期《人工智能数学原理与算法》通修课的教学与评价情况，该课程反响良好，目前已分“A/B类”适配不同学院需求，将逐步推广至全校。
李思敏介绍了研究生教育教学相关工作，涵盖急需紧缺领域博士培养工程工作进展、2025年秋季学期研究生教学运行情况。他表示，“十五五”期间，研究生培养工作的总体思路是通过“四个强化”（强基础、强融合、强交叉、强交流）来优化育人结构和助力高水平科技自立自强。
校教学督导委员会主任刘斌总结了2025年春季学期督导工作。他指出，春季学期督导听课覆盖多门本科与研究生课程，多数课程教学质量良好，涌现出“善用知识图谱教学”“创新实验课课外延伸”等优秀案例。同时他也通报了督导过程中发现的共性问题和不足。他建议督导工作进一步聚焦教学痛点，从教师教学能力培训、学风建设等方面发力，推动督导效果切实落地。
自由讨论环节，委员们就人工智能通修课的定位与优化、学生到课率低的原因调研、本科毕业设计与论文写作支持等议题展开探讨，并提出多项建设性意见。
汪毓明在总结讲话中高度肯定了校教学督导委员会以往的工作，并向各位督导为提升学校教学质量、促进拔尖人才培养所付出的努力表示感谢。他指出，当前教育领域正面临人工智能引发的范式变革，学生学习方式和科研模式均发生深刻变化，学校教育教学工作将迎来新机遇与新挑战。希望教学督导持续监督课堂教学过程、严把教学质量关，为教务处、研究生院及各学院的教学管理改革建言献策，助力学校在教育教学范式转型中找准方向，推动人才培养质量持续提升。
（教务处、研究生院）
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